Este artigo contribui para compreender o vínculo dos jovens com a política no contexto argentino, concentrando-se na incidência da dimensão familiar sobre a formação de disposições políticas na educação das classes altas. É analisada a presencia da política nas narrativas familiares surgidas de entrevistas feitas a estudantes de uma escola de classes altas, considerando o papel da escola na transmissão de heranças e na reprodução da linhagem e posição social. Finalmente, são propostas diversas categorias inspiradas em Bourdieu sobre as maneiras de herdar, contra- arrestar ou contrariar a dimensão política do legado familiar no marco da formação de disposições políticas.
Palavras-chave:
política, familia, escolaridade
Biografia do Autor
Miriam Kriger, Universidad de Buenos Aires
Doctora en Cs. Sociales (FLACSO), Investigadora Adjunta de CONICET-Argentina y docente de la Universidad de Buenos Aires. E-mail: mkriger@gmail.com
Juan Dukuen, Universidad de Buenos Aires
Doctor en Cs. Sociales (UBA), Investigador Asistente de CONICET-Argentina y docente de la Universidad de Buenos Aires. E-mail: juanduk2002@yahoo.com.ar
Kriger, M., & Dukuen, J. (2018). No nome do pai? Dimensão familiar e disposições políticas em jovens estudantes de uma escola de classes altas da cidade de Buenos Aires. Última Década, 25(46), pp. 258–293. Recuperado de https://derechoinformatico.uchile.cl/index.php/UD/article/view/48521
